Âges et générations

Gérard MAUGER

Choc des générations et générations de la crise, chômage des jeunes intellectuels précaires, jeunes des cités et violences urbaines : autant de problèmes de société où il est question d’âges et de générations.
Que peut en dire la sociologie ? L’étude des rapports entre générations familiales passe par celle des modalités de transmission de l’héritage sous toutes ses formes. Pour rendre compte de l’apparition de générations sociales, il s’agit d’identifier des ruptures dans le « mode de génération » des générations successives ou de repérer des « événements fondateurs » susceptibles d’engendrer une mentalité particulière chez ceux qui les ont vécus à peu près au même âge. L’étude des âges de la vie passe par celle des étapes de la socialisation familiale, scolaire, professionnelle, etc. : elle met en évidence leurs variations d’une époque à l’autre, d’un pôle à l’autre de l’espace social et d’un sexe à l’autre. Comment rendre compte enfin de la mobilisation d’un groupe dont l’âge est un attribut distinctif ?

Version papier : 10 €
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Détails techniques
Collection : Repères n°635
Parution : mars 2015
ISBN : 9782707158888
Nb de pages : 128
Dimensions : 120 * 190 mm

Gérard MAUGER

Gérard Mauger, sociologue, directeur de recherche émérite au CNRS, est chercheur au Centre européen de sociologie et de science politique (CNRS-EHESSParis-I).

Table des matières

Introduction
I / Les usages sociaux des notions d’âge et de génération

Des catégories de sens commun
Des catégories étatiques
Des catégories médiatiques
Des catégories savantes
Des notions sociologiques controversées
II / Générations familiales
Stratégies familiales de reproduction et modes de reproduction
La transmission du capital économique
Les jeunes dans la société aristocratique - Jeunes agriculteurs et vieux paysans
La transmission du capital culturel
L’héritage culturel - Inculcation et assimilation - Les « ratés » de l’héritage - Les « miraculés scolaires » - Filles et garçons
Les héritages du pauvre
III / Générations sociales
Les générations dans le cours de l’histoire selon Mannheim
L’extension historique et sociale d’une génération
Une « génération de la crise » ?
Générations et classes sociales
Une génération ouvrière « désouvriérisée »
Générations et champs
Génération et « événement fondateur »
Une « génération de Mai 68 » ?
IV / Âges de la vie : le cas de la jeunesse
Problèmes de périodisation
Une définition sociologique de la jeunesse
Invariants et variations de la condition juvénile
Âge de l’accumulation primitive - Âge de l’apesanteur - Âge des incohérences statutaires - Âge de l’indétermination - Âge des classements - Âge de la cristallisation des habitus
Les définitions sociales de la jeunesse dans la société française d’entre-deux-guerres
Les définitions sociales de la jeunesse dans la société française contemporaine
V / Le travail politique de mobilisation des classes d’âge
Les mondes des jeunes
Le travail symbolique de mobilisation d’un « groupe réel »
La représentation d’un « collectif nominal »
Repères bibliographiques.


Droits étrangers

A SOCIOLOGY OF AGES AND GENERATIONS




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